![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Главная страница Карта сайта PDA |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Найти |
11.11.2022г.Более 1,6 тысячи школьников познакомились с высокотехнологичными профессиями в ходе чемпионата Хайтек в ЕкатеринбургеСоревнования Международного чемпионата Хайтек, который проходит в Екатеринбурге 7-11 ноября, посетили 70 организованных групп школьников из Свердловской и Челябинской областей. «В этом году площадку посетили 1600 школьников. Организованы технологические туры из Свердловской и Челябинской областей. Дети имели возможность попробовать сделать что-то своими руками. Например, работы по сварке, робототехнике и работы с современным измерительным прибором – все это вызывает огромный интерес школьников и способствует их профориентации», – рассказала и.о. министра инвестиций и развития Свердловской области Елена Хлыбова. Также участники чемпионата рассказали детям о преимуществах работы в своих компаниях. Международный чемпионат высокотехнологичных профессий Хайтек с участием представителей 16 стран и II Кубок по рационализации и производительности проходят 7-11 ноября в Екатеринбурге в рамках нацпроекта «Производительность труда». Организаторами выступают Агентство развития навыков и профессий при поддержке Минпромторга России, Минэкономразвития России, правительства Свердловской области, АСИ, крупнейших холдингов и корпораций. Благодаря Евгению Куйвашеву чемпионат высокотехнологичных профессий получил прописку в Свердловской области минимум до 2026 года. Кроме того, по инициативе губернатора Свердловской области с 2021 года регион стал площадкой для проведения новых соревнований, направленных на повышение вовлеченности сотрудников предприятий в рабочие процессы. В этом году второй раз регион принимает Кубок по рационализации в рамках национального проекта «Производительность труда». Дата публикации: 11.11.2022г.
|
![]() |
© Правительство Свердловской области, 2000 - 2025 Техническая поддержка сайта Нас поддерживает - IT Touch |
![]() |
Разработка сайта | ![]() |